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¿Qué es un biólogo?

La formación general del Biólogo de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la UBA está orientada principalmente al trabajo de investigación científica. En consecuencia, el campo laboral principal son las organizaciones gubernamentales (universidades, centros, institutos, museos, etc.) con cargos propios o de entidades como el Consejo de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), la Comisión de Investigaciones Científicas de la Provincia de Buenos Aires (CIC), etc.

Tanto el CONICET, como la CIC, y como muchas universidades, cuentan con programas de becas para recién graduados cuya finalidad es solventar económicamente los primeros añosde trabajo de los científicos. Los cargos de docentes auxiliares (Ayudante de Primera y Jefe de Trabajos Prácticos) también cumplen con este objetivo, ya que parte de la tarea docente es el trabajo de investigación.

Según la orientación que haya elegido el biólogo (ver más adelante) también encuentra oportunidades laborales en el sector privado. Los egresados con orientación en biología molecular y celular o en microorganismos encuentran trabajo en laboratorios de especialidades medicinales, centros de diagnóstico, laboratorios de alimentos, etc. Los de orientación ecológica en consultoras, organizaciones no-gubernamentales (ONGs), organizaciones ambientalistas, etc.

Objetivos y perfil de la carrera

El primordial objetivo de la carrera es formar investigadores científicos altamente calificados. Para ello todas las materias reparten su dedicación horaria en clases teóricas, clases de laboratorio, y clases de problemas y/o seminarios. Se fomenta el desarrollo del pensamiento crítico y deductivo. Se hace imprescindible un manejo fluido de las fuentes de información bibliográfica (frecuentemente en idioma inglés), bases de datos, etc.

La carrera consta de tres etapas:

  1. el Ciclo Básico Común (CBC),
  2. el Ciclo Profesional Básico de ciencias biológicas (CPB) y
  3. el Ciclo Profesional Superior (CPS).

La duración total está estimada en siete años (incluido el CBC). En el CPB, que comprende de 13 materias, se concentra toda la formación básica del científico.

El CPS consta de 10 materias (o 9 materias y un trabajo de tesis de licenciatura), y se realiza en la orientación
elegida por el estudiante.

El currículo del CPS no es rígido, sino que cada alumno debe concertar un plan de estudios con la orientación de un profesor (Tutor de Plan de Estudios).